【金师工程·数字赋能】探索数字化转型，赋能智慧校园建设——青岛金门小学坚持开展数字化校园建设、数字赋能教学变革探索行动
走进数字化转型的今天，教育的与时俱进要求教育者必须思考如何教育在互联网社会中成长起来的这一代人的问题。作为山东省智慧教育示范区的智慧教育示范校，青岛金门路小学近年来坚持探索智慧校园建设，坚持开展数字化赋能教与学变革系列行动。
智慧教育教学
成果丰硕
随着学校数字化校园建设步伐的逐步迈进，越来越多的老师主动参与到智慧教学实践与探索中，学校数字化育人氛围浓厚，近四年来智慧教育教学成果丰硕。
学校探索实践三年多的“智慧评价”体系更加完善，2023年10月，我校在第五届全国教育教学创新与发展论坛——“高质量发展评价体系建设”议题中做《智慧评价——促素养生长，让成长可见》主旨报告，分享了学校建构“智慧评价”体系的探索实践过程和以数字化赋能学生五育成长的经验做法。我校教师刘晓老师荣获2023年区数字技术与学科融合优质课一等奖，朱蕾和张唯钰老师荣获2021年区信息技术与学科融合优质课一等奖，团队撰写的《智慧评价，促五育成长让成长可见》教育案例荣获2022年山东省优秀评价案例。青岛电视台对学校智慧评价和智慧校园建设工作给与报道。
学校坚持让信息技术和数字资源充分融合进常态课堂，不断完善、提升智慧黑板的功能，开展电子书包赋能教学建构自主学习课堂的研究等，让教学指向未来，促师生发展长远且持续。
数字化研究
行动不止
在迎向数字化转型时代的进程中，金师团队研究探索的脚步始终不止，勇于迎接变化，积极树立起数字化教育理念，开展数字教育教学专题研讨，聘请专家指导研读理论、专著、经验，同读《教育未来简史——颠覆性时代的学习之道》等书籍，走进上海宝山区实验小学、杭州育才实验学校、杭州市富阳区东洲中心小学等数字化教育领先学校学习等，汲取经验，收获智慧，坚定行走的力量。
未来，就是现在。金师团队将继续攻坚克难建构数字化智慧校园，通过数字化研究赋能教与学变革，通过积极的探索把当下的教育往未来需要的方向推动，让今天的孩子们更加自信地迎向属于他们的美好未来！
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